jueves, 12 de diciembre de 2019

Objetivos


¡Bienvenidos a nuestra materia: Dimensión Social de la Educación! 
Introducción
Los problemas que como pedagogos tenemos que enfrentar son muchos, ya que en gran medida la educación es la solución que se ha propuesto para solucionar muchos de ellos, probablemente durante las prácticas que ya has realizado habrás detectado algunos, en esta materia se pretende conocer sobre algunos, sus características y estrategias para prevenirlo o atenderlo. 

COMENCEMOS

Objetivo general de la asignatura: 
Brindar estrategias de conocimiento, acompañamiento, control y contención en situaciones actuales que se viven en la educación, para que el futuro pedagogo pueda comprender, ayudar y guiar al estudiante en sus procesos socieoemocionales, haciéndolo consciente de lo que siente, lo que dice y hace, de manera que sea congruente y orientada a su desarrollo como persona, fomentando así su mejor y óptimo aprendizaje

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El título del primer tema que abordaremos será: Bullying como hecho educativo, detección, intervención y canalización. 

El tema consta de 3 unidades: 

Unidad 1: Introducción a la violencia escolar
Unidad 2: Fenómeno social de bullying
Unidad 3: Competencias docentes para el manejo de conflictos

Te invito a que revises la entrada nuestra PRIMERA UNIDAD

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